福利院爱心组二00九年二季度教学计划表
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序号
| 科目
| 一季度教学计划
实施情况
| 二季度
教学计划
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及要求
| 授课
时间
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一
| 语言类教育
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1
| 语文
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(1)
| 生字
| 学习诗歌中的生字,通过认读、抄写、组词等加深印象
| 按以往死记硬背的方法,继续根据学习的新的诗歌内容认识更多生字。并通过读报活动认识更多生字。
| 通过多读、多写,加上反复复习,达到熟练掌握的目的。
| 每周一、三、五第一节课
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(2)
| 文字及课文
| 1、巩固和复习生字,每周一、三、五下午第一节课时间安排生字的抄写、诗歌的抄写等内容
2、学习笔画和例字:横、竖、撇、捺、点、横折、横撇、横钩、横折弯钩;
3、学习笔顺和例字:先横后竖、先撇后捺、先上后下、先左后右;
4、复习已经学过的诗歌:1、自立歌 2、村居 3、一去二三里 4、画 5、登鹳雀楼 6、好朋友 7、人有两个宝 8、落叶 9、家
10、影子
5、学习新的诗歌:11、春晓
12、悯农 13、渔歌子
14、静夜思
15、春夜喜雨
| 一、通过新学习的诗歌、课文等学习新的生字;另外从报纸中找出更多适合学习的生字
二、按表演顺序复习学习过的十五首诗歌:1、自立歌 2、村居 3、一去二三里 4、画 5、登鹳雀楼 6、好朋友 7、人有两个宝 8、落叶 9、家
10、影子 11、春晓
12、悯农 13、渔歌子
14、静夜思
15、春夜喜雨
三、学习一年级诗歌《夜宿山寺》、《梅花》、《小池塘》
四、每天安排半小时左右时间,带同学们朗读诗歌讲述的意义
| 1.通过新的诗歌学习以及读报活动掌握更多生字;
2.固定反复地复习加强对所学知识的掌握;
3.通过对诗歌意义的朗读强化对诗歌的理解,并加强大家的语言连贯表达能力;
4.通过对三字经的学习,加强大家对于背诵、理解方面的能力;选取三字经中有意义的小故事,加强大家的认知和理解。
| 每周一、三、五上午第一节课和下午第一节课
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2
| 语言
| 1、学习新生字的组词,复习所学生字和组词;
2、口语交际:自己喜欢做的事(一年级教材);
3、讲故事:《龟兔赛跑》、《打电话》、《孔融让梨》、《司马光砸缸》等等
4、与新来的义工互相做自我介绍
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1、学习新生字的组词,复习所学生字和组词;
2、巩固所学的生字,加强组词、造句
3、通过反复讲解和朗读,帮助理解所学诗歌的意义,鼓励大家能独立表达出大概意思;
4、通过每天的朗读,加强对长句的连贯应用,加强语言表达能力;
5、讲《三字经》中有意义的小故事:
| 1、通过讲故事配合教学。
2、通过反复讲解和朗读,帮助理解所学诗歌的意义,鼓励大家能独立表达出大概意思,加强语言表达能力。
| 每周一、三、五上午第二节课和下午第二节课
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二
| 科学教学
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1
| 数学
| 1、继续1~20数字的认知;
2.学会分解数字,学会10以内加法的分解;
3、继续1~10的加减法。
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1、数数:按数字排序数数,目前可以数到120,还可延续到150
2、10以内的加法口诀
3、识别单、双数
4、比较数字大小,学会用<、>号
5、加、减计算:针对少数好的同学可以适当扩大到10以上,但普遍程度还在10以内
| 对10以内数字的认、读、写、算
| 每周二、四第一节课
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2
| 常识
2.根据冬季和初春的季节变化特点,学会更换衣物;
3.预防春季流行性感冒,勤洗澡,勤换衣;
4.学习时间的基本知识,一天多少小时,一小时多少分钟,一分钟多少秒,一节课上多长时间;
5.继续钟表的认知
| 1.继续当天的年.月.日.星期的认知以及当天节日的认知和当天气候情况的教学
2.讲解春季到夏季季节变化的不同,基本防暑知识
3.预防流行性传染疾病,强调注意个人卫生问题,加强身体锻炼,预防疾病
4.学习时间的基本知识,从每天各时间点所做的事情入手,认识时间
| 1. 基础地认识与夏季相关知识
2. 了解基本防暑知识
3. 预防夏季疾病的发生,加强身体抵抗能力
4. 从身边的日常事物入手,引导大家由小到大认识具体时间的概念
| 每周一.二.三.四.五第一节课的第一课时
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三
| 社会及时事知识
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1
| 品德教育
| 1.会用礼貌用语跟老师打招呼,早上老师来上课要说:“老师,早上好”,下课以后要说:“老师,辛苦了”,放学以后要说:“老师,再见!”;
2.学会同学们之间互帮互助,团结友爱;
3.本季度继续礼仪教育,坐姿、站姿的学习
| 1.会用礼貌用语跟老师打招呼,早上老师来上课要说:“老师,早上好”,下课以后要说:“老师,辛苦了”,放学以后要说:“老师,再见!”;
2.教导主动与新来的义工打招呼,学会说:“欢迎哥哥姐姐”;
3.通过每天“好人好事本”的记录,鼓励大家主动互相帮助
| 1、为了让同学们能更熟练的运用礼貌用语;
2、为以后他们走出社会打下基础;
3、要时常把您好、谢谢、不客气、辛苦了,放在嘴边,养成良好的习惯。
| 每周第二或者三节课
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2
| 时事
| 1.进行重大事件或新闻的讲授;
2.新增设环节:进行开展读报活动环节。
| 1、继续进行重大事件和新闻的讲授;
2、开展读报认生字环节,多学习生字;
3、重大节日的了解和认知
| 让同学们了解国家重大时事以及掌握学习读报
| 每周第二或者三节课
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四
| 健康教育
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1
| 安全
| 1、火警,急救及求救的电话号码的学习; 2、春季室外活动时要注意安全,院子里常有车辆行驶,要注意看路,避免出现以外。
| 1、二季度时至春天,春游大型活动要注意个人和集体的安全;
2、学习交通安全知识和安全意识;
3、讲授在特殊环境下,请同学们如何分辨火警,急救和救护的电话;
4、讲授生活中的安全用电常识,如:开关的正常使用,一般电器的使用方法等安全用电小常识。
| 1、了解个人安全需要注意的事项,遇到重大安全事故要知道如何保护自己;
2、熟记119、110、112这些急救电话;
3、了解日常安全用电小常识
| 每周第二节课
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2
| 卫生
| 1.继续个人卫生注意事项的教育;
2.继续环境卫生的保持和打扫;
3.继续开展系鞋带活动,本季增加、系腰带,洗碗等自理方面的教育;
4.感冒、胃肠功能疾病的预防;
| 1、加强个人卫生常识的教育,饭前便后要洗手; 2、加强正确洗澡,洗衣等方面的学习;
3、继续环境卫生的保持和打扫;
4、感冒、发烧等疾病的预防和控制。
| 1、让同学们有热爱个人环境和公共环境的意识;
2、让每天值日做清洁的同学能积极主动的打扫卫生;
3、增强同学们的自理能力,预防各类疾病的发生
| 每周的第二节或第三节课
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3
| 体育
| 1.早操:进一步规范了体操动作,踏步、立正、稍息、向左看齐、向前看、向后转等的教学,请同学们记住了自己的队列位置;
2.进行了奥运会球类知识的教育;
3.开展了掷远和定点投掷活动。
| 1、继续规范早操动作,要细致到每一节每一个动作,每周至少一天仔细练习动作细节;
2、本季度周四小教师可准备开展一次小型运动会,拍球和掷远活动;
3、讲授锻炼身体的重要性,监督和激励残疾同学加强锻炼。
| 1、让同学们远离疾病,有一个强健的体魄;
2、让同学们在边玩边运动的过程中学到知识;
3、提高同学们参与体育运动的积极性。
| 每天第三节课
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五
| 艺术教育
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1
| 唱歌
| 学习《中国人》、《春夜喜雨》、《隐形的翅膀》、《卖汤圆》、《小二郎》
| 复习《中国人》、《小二郎》,继续学习《春夜喜雨》、《隐形的翅膀》、《朋友》(臧天朔)
| 1、每天抽10分钟唱歌,《茉莉花》、《我和你》、《感恩的心》、《中国人》、《小二郎》、《隐形的翅膀》,为以后节日表演做准备;
2、巩固《中国人》和《隐形的翅膀》,再学习一到两首健康的流行歌曲
| 每天第三节课、周五
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2
| 舞蹈
| 1.学习了《感恩的心》手语
2.学习了《加油歌》的律动
| 继续《感恩的心》手语的联系,继续《加油歌》的学习,加强一些基本动作的学习和熟练程度
| 1、增强同学们的身体协调能了;
2、可以在以后的唱歌表演这个环节增加一些肢体动作,提高整个节目的丰富性。
| 第三节课、周三、周六.周日
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3
| 手工
| 1.折纸:折衣服、球或其他物体;已经分别以粘贴或折叠的方法做过几次纸质花朵
2.剪纸:简单的五角星或窗花
| 继续教一些简单的折纸,如动物、植物等
| 1、剪刀危险,以后的剪纸就改为撕纸;
2、通过把纸撕成各种形状,让同学们从中巩固数学所学的图形的概念。
3、大家折叠方面的能力已经有所提高,根据实际情况可加强并扩展
| 每天第二节课
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4
| 美术
| 1、色彩辨认的教育;
2、在画画时运用所学的图形,如:正方形、长方形、圆形、月牙形、半圆形、多边形等;
3、学习一些同学们感兴趣的简笔画:山、花草、热带鱼、船、灯笼松树、公文包等。
| 继续学习以前的简笔画,兴趣方面加上蝴蝶、简单的花及动物
| 1、鼓励同学们画画时多用彩色笔,不要反复用单个颜色作画;
2、学会认识衣服的颜色;
3、基本能够掌握所学的简笔画。
| 周二、周四第二节课
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