儿童院幼小班授课进程

小赋格

2009.01.14
小教师：月竹 木木1  梦路 小赋格

第一节课：9：00-9：45  数学  
今天学了新题型 是两位老师出在黑板上的习题

1·△△△ △△


   □○□=□ 答案为 3+2=5
   
   □○□=□        2+3=5



2·△△△△   ？    △△△△△△


  □○□=□   6-4=2  

  □○□=□   6-2=4
   
  □○□=□   2+4=6

  □○□=□   4+2=6


3`.△△△△  △△△


   □○□=□  3+4=7

  □○□=□  4+3=7

  □○□=□  7-4=3

  □○□=□  7-3=4
      
                                      （云白 国安 春柏 昌萍基本掌握了 其余同学做题很慢 ）

第二节课：10：00-10：30 语文
教学目标：改错
教学过程：把拼音题里的错误挑出来分别讲解了 分别请同学拼读 拼写
（尺子、火花、木马、哥哥、衣服、土地、大米、西瓜    还是明西 向阳没有掌握）


第三节课：10：30-10：55   体育课  
教学目标：活动身体
教学过程：今天在操场上主要是自由活动 晒晒太阳

（今天三位新人都表现很好  今天昌萍表现很好 ）

[ 本帖最后由 小赋格 于 2009-1-14 18:35 编辑 ]

无辜的自由渴望

2009年1月15日
小教师：小赋格，哈利路亚，远可，无辜的自由渴望
第一节课：9：00-9：35  数学  
1.数数，从1到100
2.10以内的加减法
  5          6          7         8           9       10
2   3     1   5     7   0    1   7     1   8   1   9
（以此类推）
3.复习新题型
⑴△△△△△  ？   △△△△

     □○□=□ 答案为5+4=9
⑵•△△△      ？

△△△△△△△△△
□○□=□  3+6=9  9-3=6
⑶.△△△△   △△△
□○□=□  3+4=7
□○□=□  4+3=7
□○□=□  7-4=3
□○□=□  7-3=4
（三个上黑板做题的小朋友都做对了 ）
4.抢答题
⑴喜洋洋去商店买了4个笔记本、5支笔和2把尺子，它一共买了多少东西了？在回家的路上，它掉了1把尺子、2个本子和一支笔，那一共还剩下多少东西了？
⑵池子里有三只青蛙、4条鱼和5个小乌龟，那池子里一共有多少个小动物了？过了一会游走了1条鱼、跑了2只青蛙、走了5个小乌龟，还剩下多少个小动物呢？

第二节课：9：45-10：20 语文
1.背诗《山村》
2.复习拼音
雨，鱼，书，足，哥哥
3.认字
鱼，木，马，书，车，女，果，火，花，西，瓜，衣，雨，足，土，地，米，竹，本
4.看拼音写词组
Chizi, muma, gege, huohua, yifu, tudi
(只有两个词组写对了)
4.组词
兔（小白兔，兔子） 须（胡须）雨（雨水，小雨，雨衣）鱼（大鱼）书（看书，书本，借书）手（手足，大手）


第三节课：10：30-10：55   舞蹈课  
教学目标：活动身体
教学过程：在教室里跳舞

[ 本帖最后由 无辜的自由渴望 于 2009-1-15 14:08 编辑 ]

哈利路亚

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简单就好

2009年1月16日
小教师：简单就好、加油澳、筱靓、月竹
       由于幼小班的孩子要排练节目参加院里的晚会，刚开始我们就当观众看他们唱歌跳舞。排练休息的时候，小朋友和我们互相自我介绍，接着他们就表演歌舞给我们看，他们的热情和可爱让我们几个新去的小老师放松了不少。
    大约9点半的时候，加油澳、月竹和两位老师带着小朋友去彩排，我和筱靓在教室陪伴不参加表演的小朋友。彩排结束后，由于老师还有事情要和小朋友交代，我们就回来了。
    今天是第一次去，还不是很熟悉大家，不过小朋友载歌载舞的可爱模样真的是让人想抱一下，希望以后有更多的机会熟悉他们吧!

[ 本帖最后由 简单就好 于 2009-1-16 19:07 编辑 ]

黑米

新学期活动又要开始了啊!
这学期还是和上学期一样，
希望大家继续加油！
授课进程也是一样，每天由负责该科目教学的义工来发帖，发帖格式
教学目标：
教学准备：
教学过程：
教学重点：
需要注意的地方：
教学建议：（包括对第二天教学的老师的建议）
作业情况：


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黑米

今天幼小班活动开始啦！
今天黑米要检讨下，因为迟到了，耽误了大局。原因就不说了，反正是迟到了。对今天参加活动的义工说声对不起！希望通过以后活动中的更加的努力来弥补。
今天一走进教室的时候，翅膀老师已经在带大家跳舞到香水百合啦！
既然黑米来了，就开始了今天的第一环节，开学典礼。这是义工联参加幼小班活动的第二个学期的第一天，今天开始啦。春天的气息近了近了，春天就在我们身边啊！
杨阿姨主持，院里的张校长也来了，说了很多感谢咱们义工的话。这时间感觉很不好意思，咱们义工做的很少，更多的还是小姐妹老师的教导，院方领导的关心。咱们的同学也很争气，表现很优秀哦！进步很快的。黑米跟大家简单讲了一下上学期的总结和这学期我们的展望。
接着是翅膀老师的语文课。上面远可老师说的很详细了。
课间休息，和同学们在走廊里面玩，红绿灯还是同学们比较喜欢的游戏哦。大家还是希望那些跑的，运动量大点的。活动中胜欢不小心碰疼了向阳，可爱的胜欢给向阳道歉，咱们的男子汉邵向阳大气的说了一声没关系。突然泯然笑起来了。大家又开始了新的游戏。
第三节课是讲故事，又咱们的球球老师来讲，大家听的可认真啦。安安静静的，看起来大家还是蛮喜欢听故事的啊！也听了肖陶老师的建议，咱们以后每天的活动，开始就给同学们讲一个故事。
很开心看到大家，真的很开心。虽然只有一个多月，但是感觉隔了好久好久了啊！
同学们比上学期更可爱啦，更乖啦，坐在那里等着我们来。就像一支整装待发的小部队，各个精神十足！
看到他们，就像想起了自己的童年。看到他们笑的这么开心，玩的这么快乐，有种冲动想天天和他们在一起！
新学期，大家一起玩，一起学习！一起快乐！

习惯

2009年2月24号　　周二　
小教师：泪与笑、习惯、温暖我的心、熏衣紫草
教学目标：复习昨天的内容，讲新课
教学准备：上课之前，熏衣紫草给同学们讲了故事；查看昨天的教学记录
教学过程：
第一节课（泪与笑）：由泪与笑老师带着同学们复习了以前的所讲过的内容：
                    a   o   e   i   u  v   ai   ei  ui   ao  ou  iu  
                                      还学习了 ao   ou  iu   的四声调
                                        kou  口   tou  头   niu  牛
                   学习了五个字： 头 、 鸟 、 牛、 角 、口  
                   学习了一首儿歌：《好朋友》大多数同学都能够背下来了
          第二节课：由习惯老师给同学们上了新学期的数学课，第五章：分类
                   先在黑板上画出了大小不同的正方形、长方形、圆形，给同学们讲了它们的区别
                   以及相同之处。
                   然后把教室内的教学用具发给同学们让他们将里面的长方形、圆形、正方形、三
                   角形、圆柱体、长方体等按照不同的分类标准（形状、颜色、图案）自己分类，
                   同学们基本上都能够区分出来。
                   唯一不足的是他们拿到发下去的用具时，都忙着自己玩自己的，这是我的失误，
                   没有考虑到他们的好奇心。希望以后的老师也要引起注意。
           第三节课：熏衣紫草老师教给同学们跆拳道里的太极一章，同学们都学得很带劲，效果很
                   好。
教学建议：上课的时候同学们的注意力有时候还是不集中，希望以后的老师要强调这一点。
         希望明天的老师在课间休息的时候让同学们复习下今天教过的太极一章。
作业情况：让同学们写 头 、 鸟 、 牛、 角 、口 。


PS：今天迟到了，在这里做检讨。

[ 本帖最后由 习惯 于 2009-2-24 13:47 编辑 ]

泪与笑

    习惯已经说的很详细了，我就做点补充吧。
    这学期是我第一次来福利院，记得年前的时候最后一次参加的是考试。很高兴，但又紧张。在路上等习惯、温暖我的心的时候看到了云白，顿时好亲切！
    紧接着熏衣紫草给大家讲了一个好听的故事，我呢，接着昨天讲的《骄傲的王子》，讲了后半部分的故事。孩子们听得可认真了。
    语文课上嘛，表现还是蛮好的。复习了声母、学过的韵母，简单的检查了一下。继续学习复韵母。四声拼读，和声母的拼读。学习了几个汉字，其中要注意的是“鸟”和“角”是新学习的，从中我发现了一些问题。“鸟”第四笔是竖折折勾，但孩子们却说是“竖折横勾”，纠正了几遍，好了一些，希望明天的小教师检查一下。
    还有就是“角”我按照笔顺教了他们，写了好几遍，让他们在手上写，空练。但等我挑人去黑板上写的时候，还是有人把笔顺写错，最明显的是春柏。他先写的是横折勾。所以觉得以后的教学要注意这方面的训练。
    儿歌嘛，本来在后面，但因为包含着我教的复韵母，如you，zou，gou，shou。比较押韵，就顺带教了。他们学得很快，而且答应明天背给我们的小教师听。希望明天的小教师检查复习下。
    最后，还要感谢习惯精彩的数学课，熏衣紫草的武术，还有温暖我的心做的辅助工作，你们都很认真负责，谢谢你们！感谢肖老师和陶老师的配合！
    就说这么多，新学期，加油！

[ 本帖最后由 泪与笑 于 2009-2-24 14:46 编辑 ]

黑米

:smile1taobao: :smile1taobao:
大家写的很棒哦！

以后每天上课之前都给同学们讲一个故事，多做做练习题哦！语文数学都可以呀！
熏衣紫草，以后有时间多来呀，教大家跆拳道蛮好啊!
也希望陶老师肖老师多给我们提供建议呀！

克鲁斯汤

2009年2月25号　　周三　
小教师：榕榕、某铌、竹夕、克鲁斯汤
教学内容：今天老师们主要还是复习了昨天学过的东西
教学准备：上课之前，竹夕给给同学们讲了王子与公主的故事（Sorry，不记得是哪位王子和公主了，貌似是位天鹅公主？）
教学过程：
第一节课（竹夕）：由竹夕老师带着同学们复习了上一节课所讲过的内容：
                                      ao   ou  iu   的四声调
                       同时也重新唱了一遍儿歌《好朋友》
第二节课（某铌）：由某铌老师给同学们上了数学课，主要是复习了分类
             某铌老师将事先制作好的画有三角形、圆形和正方形的纸给同学们观察，同学们大都可可  以根据形状（三角形、圆形和正方形）、颜色来进行分类，但是还不能注意到图形中不同数目的点，并且根据这些点的数目来进行分类，所以希望下一节的老师能够稍微再加以引导，培养数字的概念。另外，某铌老师还教了同学们对陆生水生，以及动物和交通工具的分类。同学们对后者的概念分类还不够清晰。
           第三节课（榕榕老师）今天主要就是教了站立坐姿。
教学建议：上课的时候同学们的注意力有时候还是不集中，今天的纪律有点乱。希望老师稍微控制一下。
作业情况：今天布置了数学作业，将不同的图形进行分类。另外，希望明天的老师稍微注意一下，雪发的语文作业需要重做。


PS：今天是我第一次参加幼儿班的活动，准备严重不足，刚上去自我介绍，小朋友们让我和他们跳喜羊羊与灰太狼，当时就@#￥%&&￥#%……下次一定好好学习，哈哈

[ 本帖最后由 克鲁斯汤 于 2009-3-2 23:55 编辑 ]

克鲁斯汤

补充一下，班上来了位新同学，叫做武君伟。

[ 本帖最后由 克鲁斯汤 于 2009-2-25 22:23 编辑 ]

黑米

欢迎君伟同学！:smile1taobao: :smile1taobao:

竹夕咋就成了林夕夕啊！
呵呵，你可以点击自己发的帖子下面的编辑，然后再修改自己发过的帖子的。

其他义工也要上来发帖呀！
语文数学科义工写详细点哦！

李寻欢

2月26日上午2009年2月26号　　周四　
小教师：杨梨、#球球#、玛嘉、李寻欢
课前：新人李寻欢给学生讲了曹植巧抓偷菜贼的故事
第一节课：
                  1.老师讲述在超市如何购物，以及超市的东西是如何摆设的
                  2.学生回答在超市如何购物，引导学生自己去思考。
                  3.同学们按3人/组分成4组，发给每组几张事先画好的各种水果画，比如苹果，桃子，梨等等，然后叫学生按水果、颜色和外面的形状分类。
第二节课：
                 1.老师在黑板上画了“月亮”、“叶子”和“耳朵”
                  2.复习拼音。è  é  ê  è ,  iè  ié  iê  iè ,  yuè  yué  yuê  yuè ,uè  ué  uê  uè 以及èr  ér   êr   è ,叫学生到黑板上标准拼音。并且布置家庭作业：下课后每个同学把上述抄写5遍。
                  3.朗诵   
第三节课：
                1.老师讲述达芬奇的一些事情，给学生观看蒙娜丽莎的照片。
                 2.老师提问：天空中有什么?白云、蓝天、太阳、月亮等等，同学们都非常积极，踊跃将自己所想到的画到黑板上，太阳由大又圆，月亮弯弯...
                3.同学们用彩笔在桌子上画画，画蓝天，白云等等。
以上就是今天上课的主要内容，欢迎补充。（朗诵内容我忘记了，等球球来补充)
ps:实在是不好意思，刚开始还发错帖了...见谅见谅

#球球#

20090226 周四 第二节课语文 #球球#
1、讲故事《耳朵上的绿星星》，引出了树叶、月亮、耳朵三个事物
2、引出 ye、ie、yue、ve、er等新学内容，让同学们读一到四调并请同学来自己组词。
3、带领大家整读这些内容，同学们掌握的不错。
4、请同学在黑板上书写今天所学内容，发现大家写得不太正规，教授大家如何在拼音本上正规书写。
5、带领大家学习儿歌《小池塘》，由于时间关系，只是跟读和自读几遍，不知道具体掌握情况，请明天老师巩固。
6、布置作业ye、ie、yue、ve、er各抄写一行，其中向阳因在黑板上乱写er，故er两遍。
教学建议：1、巩固学习《小池塘》
          2、今天只学习了认读写这些拼音，希望明天可以巩固，并适当的教授一些具体  相关的字
（不好意思发晚了）

玛嘉

容我吐一下槽
某些东西你润了一下色的..对于太阳,月亮我没有那样形容吧

补充:作业:完成一副以天空为主题的画

风的声音

2009年2月27日    星期5     小雨
小教师：黑米  无辜的自由渴望  鹏鹏   风的声音
课前：黑米老师给小朋友们讲了《穿绿衣服的小矮人》的故事
第一节课：语文 （无辜的自由渴望》
1.大家一起读拼音
lao hu    hou zi   shi tou    weixiao   
2.一起比划以下几个生字的笔画顺序,并且大声念出来
鸟. 头. 口. 牛. 九
3.复习昨天学到的树叶、月亮、耳朵三种事物,并请同学上台来写"叶""月""耳"这三个字的拼音.这一部分大家掌握得都不太好,"叶"字没有同学写对,"月"和"耳"稍微好一点,但是也不规范,需要加强.
作业:niao       tou      kou       niu      jiu   (这五个字和拼音各写一排)
           鸟     头    口     牛    九

PS.第二节数学课的详细情形黑米之后一一列出.

[ 本帖最后由 风的声音 于 2009-2-27 16:44 编辑 ]

黑米

参加义工：鹏鹏、无辜的自由渴望、风的声音、黑米
开始是黑米给同学们将穿绿衣服的小矮人的故事。大家听的津津有味，最后的额外难题，很多同学一口气就答出来了。
第一节课是语文，又无辜的自由渴望来讲解。
第二节数学黑米

数学
教学目标：
1、通过学习，让同学们选择不同标准进行分类，掌握分类的方法，初步感知不同标准分类的多样性。
2、采取小组合作的学习方式，培养学生的动手操作能力和互相学习、合作交流能力，懂得尊重他人的意见。
3、小组间，相互评论，彼此比较。同时让同学们在生活中体会分类的多样性。
教学准备：
把教室里面的文具、铅笔、彩笔、橡皮、胶水、卡片等分开放到两个空竹筐里。
方便大家在活动中进行分组。
教学过程：
一、引入课堂
首先是让大家放松，把下课玩的心态调整过来。
      三步：调姿（让大家坐好，可以选择自己舒服的方式）、调息（做三遍深呼吸）、调心（调整心态，从下课的吵闹中到课堂的安静中来 ）
接着给大家讲了一个情景模拟故事，
黑米老师带着大家开着南瓜车去逛超市啦。
看到了超市里，整整齐齐，尽然有序。文具货柜全是文具，铅笔、尺子、都各方在一起。
水果区都是水果，香蕉、苹果、芒果，等等！
蔬菜区都是蔬菜有大白菜，红萝卜。然后大家睁开眼睛，问大家问题。这个时候大家也都心态平稳了，从下课的吵闹心态慢慢转到上课中来。
接着让大家说说是否看到了很多，和我们学的分类有啥联系呢？
超市里面各类商品都是分好类了的，这样大家就会很方便，要买什么就直接去哪里。买水果就去水果区，买菜就去蔬菜区。
二、选择不同的分类标准进行分类，并且进行动手分类练习。
问大家教室里咱们班有多少同学。
大家开始说11人，后来大家都说12人。呵呵，来了一位新人，永英同学。大家欢迎！
12位同学，可以怎样分类呢，大家说的最多的就是男的女的。春柏，英凤说还可以长头发，短头发。
之后把大家分成两组。第一组为良波这边一组。第二组为云白这边为第二组。
把准备好的装着乱七八糟的东西的竹筐给大家看，是不是看起来不舒服啊，使用起来是不是很不方便啊！然后每个小组都是一个，大家来一起分类，两个组比一比看哪个组的最快，最整齐。
很快大家开始忙起来了，一组大伙可忙了，良波，昌萍可摆的快哦。那边呢，只见胜欢、向阳也都分工开始了。
一组的同学很快就把里面乱七八糟的东西都整理好了，而二组的同学呢，有几个就比较闹腾了。胜欢还一个劲的吵，拿着就丢。
很快到了点评环节，大家比一比那个组的同学做的好，那个组的同学做的不好。第一组的同学做的明显要好一些，二组的同学呢，国安就在撅着嘴，在分类的时候国安还是很认真的，看着自己组的同学都在吵，闹，也就坐在一旁了。
做点评的时候，大家都给第一组的同学鼓励了，第二组的同学还需加油哦，下次可不许这样了。
教学重点：
分类的解释，分类的标准。
自己要选择分类标准进行分类。
需要注意的地方：
由于下课同学们比较闹腾，上课了，还是安静不下来。下次上课要在课堂上做点联系，简单的就好。
教学建议：（包括对第二天教学的老师的建议）
不要讲太多，但是要讲的每个同学都懂。数学分类要同学们知道不同的分类方法，而根据不同的分类标准进行分类是分类学习的难点，要慢慢讲，一步一步来。
作业情况：
让同学们做一做分类的训练。是一个打印的，分发给同学们带回去做。

[ 本帖最后由 黑米 于 2009-2-27 17:18 编辑 ]

黑米

语文课一星期的内容：ao、ou、iu

星期一：ao、ou、iu 读法和写法（读：每一个孩子都会； 写：格式，在课堂上练习）
星期二：ao、ou、iu 的四声 （老师在黑板上写上ao、ou、iu的声调，讲音调应标在那个字母的上面）
星期三：拼读：lao hu（老虎），hou zi（猴子）等
星期四：简单复习星期一到三的内容。认识生字：kou 口，niu 牛 ，jiu 九。（生字要求：读：每个孩子都会拼读 写：笔顺，怎么写在田字格里面。老师要在黑板上画出田字格。）
星期五：简单的复习昨天学习的内容（可以报听写，抽查一些同学等形式），认识新的生字niao 鸟 tou 头  jiao角 （要求参照星期四的生字要求； 划横线的jiao 角 只认识不要求写）。

数学继续是分类一章！
参考小学数学第一册
网址
http://www.pep.com.cn/xxsx/xxsxj ... 20070917_411825.htm