本帖最后由 三三大王 于 2017-3-21 16:48 编辑
人， 能使用语言、动作、想象力和其他人产生情感的交流、生活的互动，所以我们能从一个独立的个体，先发展自我，再连接出你、我、他的关系。于是，一个完整的社交群体就被建立起来了。随着成长，这个群体越来越庞大，越来越丰富，我们因此愈来愈能够体会生命中的种种滋味，我们似乎从来没怀疑过，这些能力有什么特别。但你知道吗？你身边每1000个人中至少有6个人，没有这些我们以为与生俱来的能力，他们无法沟通、无法表达、无法互动、无法理解别人的心意，甚至无法看着你的眼睛，就像被放在陌生的孤岛上，独自生活着。 加入义工联第三周了，前两周体验了协和爱心组的三个活动，这一周我参加了儿童福利院的特色主题活动。这个活动才开展不久，上周由安仔、老木易、求而不得、拐哒哒、桂花糖、戚十七、菲菲花艺七位义工举行的开班策划，我报名的3月18号是第二期。偶然在“义工生活”版块看到桂花糖写的开班记录，让我得知这个活动的存在，充满好奇。它主要针对一个处在自闭症边缘的孩子和其他几个不同程度病残的儿童，年龄跨度在8-12岁，有四个小男孩一个小女孩。 报名的时候我有些忐忑，因为我并不是一个活泼开朗的人，也没有儿童教学经验，但我为什么想要参加这个活动呢？这大概要追溯到很久很久以前，我还是个17岁的“大朋友”，高考结束后的暑假在姐姐的幼儿园和一群小朋友们相处了半个月，那个暑期班里有大概20名小朋友，年龄在4-8岁，他们聪明活泼，多才多艺，幼儿园里有外教老师上课，音乐老师教钢琴，美术老师教画画，4岁的小朋友会的英语单词比我还多（暴露了学渣属性），在那里自己的智商情商随时被碾压。你可能会觉得奇怪，这个幼儿园的小朋友跟儿童福利院的小朋友除了年龄，其他情况完全不同，毫无可比性！别生气，接下来我要说的是一名给我留下深刻印象的小朋友，xxx. 刚进幼儿园的时候，所有的小朋友都围坐在胖胖的外教身边学英语，只有他在房间里跑来跑去，冷不丁窜进人群推搡其他小朋友，或者一个人躲在墙角不说话。他是怎么了？不开心吗？在生谁的气呢？我走过去跟他讲话，不理我，一个教会的聋哑大哥哥过去陪他玩，于是我走开了。后来我得知，他是一名自闭症儿童，那时候我对自闭症一无所知，只觉得他们性格孤僻，也许是因为没有得到家庭的关爱把自己封闭来了（后来才知道这种认识是不科学的）。有一天我正在试着弹吉他，不知道什么时候他坐在了我的旁边，看着我手里的吉他，安静乖巧。我把吉他递过去，他很开心地抱在胸前，中午睡觉的时候也抱着它。上钢琴课的时候他最安静，一直都坐在钢琴老师旁边，课间休息的时候整个人趴在钢琴盖上，不说话，情绪安宁。当我播放出手机里的音乐时，原本狂躁的他很快安静下来，趴在地上看着发出声音的手机，像是在看一个神奇的宝贝，有时候还会跟着轻声哼唱。 我想，音乐是他那个星球的通用语言。
正因为有了这次和自闭症儿童的接触，让我对这个群体充满好奇，在参加这次儿童福利院活动前，我找来了一部关于自闭症的纪录片看，前文所引用的关于自闭症的描述正是来自此片——《遥远星球的孩子》，我的感想题目也借用了这个名字。 说了这么多，讲一讲这次活动发生了些什么故事吧~
周六上午我早早起来，因为这次活动地点在昙华林，从我住的地方并没有直达的车，只能转地铁再步行过去，前一天的阴雨天气，马路上湿漉漉的，我带着伞拧着布袋子出了门。昙华林这个地方再熟悉不过了，毕竟有一个特别的小花店在这里啊，担心时间不够，我并没有去花店看我的多肉和喵咪，按照帖子里描述的地址找到了福利院。从外面看过去，福利院里环境不错，有草地、大树还有滑滑梯~ 8点45集合了，我认识了一起参加活动的小伙伴：求而不得，桂花糖、戚十七、胡洁、熊文静。求求队长给我们介绍了这次活动的安排，认识你我他——我们都是小吃货——学唐诗。前天晚上看了帖子里的猜谜题，智商长期不在线的我对于里面已经给出问题的答案居然都看不懂，太太太挫败了，我把希望寄托在今天的小朋友身上，希望他/她可以帮我们组拿到奖励，哈哈哈哈，凑不要脸想吃棒棒糖。 在大门合完影，领了义工牌，我们陆续进了福利院，爬过一段楼梯，再穿过一个院子，就是孩子们上课的教室了。一楼看上去刚刚施工完，空荡荡的大厅放着几张桌子和凳子，混凝土的墙和柱，灯和电线裸露在天花板，让我觉得很冷清，脑袋里闪过画满彩绘的墙壁，贴着五彩图案的柱子，什么时候可以把这里装饰起来呢？ 上了三楼，我们来到了此次陪伴活动的教室，小朋友们已经端端正正坐在凳子上等着我们了，义工哥哥姐姐们陆续过去跟小朋友打招呼。有个小弟弟一直站在窗户前，我过去和他讲话，他双手抱在胸前，看了我一眼，走开了。他，应该就是那位叫ZL的小男孩。 初次面对ZL让我有些不知所措，好不容易坐下来，不到三秒立马又站起来换个地方，一会儿拿出抽屉里的书翻翻，一会儿拿出本子和笔写写画画，无论和他说什么，似乎都得不到回应。我傻傻地坐在凳子上，不敢轻易靠近他，怕引起他的反感，只能趁他偶尔坐下来的时候，和他讲两句话，我问他叫什么名字，他在本子上写下了ZL两个字，又写了熊大，我告诉他我叫三三，他笑了，在本子上歪歪扭扭写下了一个“三”字。 上课了，求求老师开始自我介绍，让小朋友和义工哥哥姐姐两两一组上台介绍、表演节目，我悄悄告诉ZL，一会儿要上台告诉大家我们的名字，他好像没有听到，一直在翻看手里的书，过了一会儿，他突然搬起凳子，做到了教室另外一侧，戚十七的旁边。这让我，很，受，伤，~~~~(>_<)~~~~ 他不喜欢我，离我那么远，怎么办？那我他坐到他身后好了，我很想坐在他旁边，可是担心他会生气。唉，人类啊，就是这么纠结，越想靠近越不敢靠近。 他坐在戚十七身边两个人讲话，时不时回头看我一眼，他是在赶我走吗？这是什么意思？我不敢看他，一边听讲台上小朋友做自我介绍，一边悄悄观察着他。首先自我介绍的是小女孩JL，她唱了一首《虫儿飞》，第一次听这首歌是在电视剧《风云雄霸天下》里，真是遥远的回忆啊（暴露年龄……）。和她一组的是可爱的蝴蝶姐姐，扎着小辫子，个子小小的蝴蝶姐姐，特别会和孩子互动，笑起来非常有感染力。紧接着是HN和小熊姐姐，然后是TY和七七哥哥，我正纠结着一会儿怎么把ZL劝上讲台，求求队长也许是看出了我的囧境，让我过去和FF一起，他坐在了ZL旁边。 FF是几个孩子中年纪最大的小男孩，性格腼腆。我坐在他的左边，他整个人环抱着手臂趴在桌子右边，我都看不到他的脸，好在他很乖，问什么都会回答，12岁、四年级、喜欢唱歌和画画。轮到我和他上台自我介绍了，FF很流利地做了自我介绍，当提到他喜欢唱歌时，我提议我们俩一起给大家唱一首歌，他看着我问我唱什么歌，我说你会唱什么歌（心想，你会的我应该差不多会一点吧，谁知道下一秒就打脸）FF说唱&$#*@，我说什么歌？他说*%@￥，好吧，我好像不会唱，事实上因为我听力不是很好，并没有听清楚他说的什么，当他开口唱的时候我才知道，哦，原来是”You raise me up”。讲真的，这首歌我只会唱题目，歌词从来没有记住过，只能张着嘴哼唱着，实打实的“滥竽充数“，唱到副歌部分才能跟上节奏”you raise me up,so I can stand on mountains,you raise me up,to walkon stormy seas~”想起这首歌的MV，非常感人、励志，也许正是FF同学的心声，作为一个身体些许残疾的男孩，这么努力阳光，让人心疼又佩服。 “认识你我他“环节过后就是猜谜环节啦，由桂花糖哥哥主持。每个队给自己队伍起一个队名，ZL、蝴蝶组队名是芒果队，HN、小熊组队名是披萨队，ZL、求求组队名是必胜队，TY、七七组队名是一定队，而我们ZL、三三组呢，选了我们俩都很喜欢的卡通人物——机器猫队~因为提前做了功课，心里大概知道会有哪些题目,答题采取抢答模式，”圆圆的、扁扁的、甜甜的、香香的“当桂花糖读完题目我大概猜到答案，正准备提示ZL中秋节吃什么，我还没开口，他第一时间举手回答——饼干！我想，哇，好棒，饼干可不是圆圆扁扁甜甜的么，可是我们的桂花糖哥哥说答错了，因为饼干有方的……我心里嘀咕着，我们的标准答案“月饼”不是也有方的嘛，哈哈，我安慰着FF，猜谜答案并不是唯一，自己开动大脑最重要呐~很多题目我都忘了答案了， “上面绿，下面红，甜甜脆脆有营养”我想着是菠菜，可菠菜好像……没那么脆？TY小朋友想到了一个更贴切的答案——红萝卜！游戏过程大家都很开心，就连ZL小朋友都和我们一起答题，“兄弟七八个，抱起围缸坐，说声打平伙，衣裳一脱肚子破”,ZL举起了手——旋转木马！大家都笑了，旋转木马可不是吃的呀！游乐场里的旋转木马承载了我们很多快乐的回忆，ZL心里一定很喜欢他，可爱的回答。看到ZL也很积极地参与游戏，很开心，虽然很多时候他的答案总是让大家哈哈大笑”烧烤“，”黑枣”，虽然没有答对，但这已经是很大的进步啦！FF同学因为害羞，每次猜到答案却因为举手太慢错失答题机会，最后得到了四分。让我觉得惊奇的是个子小小的TY，每次我还没猜到答案，他就站起来把手举得高高的，答对了好几道题目。HN同学也很积极地举手，当我看到他高举的小手发紫，不禁为他感到难过，刚刚从医院结束治疗的他看上去并没有我想想中的虚弱，但他发紫的嘴唇和双手显示出曾承受过怎样的痛苦，当我摸着他冰凉的小手时，他并没有反感，表情安定。为什么这些孩子要承受这些呢？如果不能改变他们的出生时的不幸，那么努力陪伴他们，给他们的生活带来些许快乐，也许人生显得不那么坎坷…… 猜谜游戏结束后，就是学唐诗环节啦~求求队长买了一本唐诗集，计划一年时间里教会他们书里的所有唐诗，教唐诗的是可爱的蝴蝶姐姐—— “一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花“，这首”山村“想必大家耳熟能详，已经读四年级的FF同学当然也不在话下啦，很流利地背诵出来，其他小朋友没有学过，蝴蝶姐姐把他们不认识的字都标上了拼音，虽然FF同学已经会背了，但还是很认真地跟着老师一句一句学习。课间休息的时候我问他会不会写，他试着写了几个字，可能是因为紧张，有些在脑子边旋转的字都不记得怎么写了。这不就是今天自由活动在黑板上写字的我吗！”胖“字右边的”半“字忘了出头，怎么看怎么别扭，”拉萨“的”萨”字也忘了写草字头……生活里经常会遇到这种情况，越是简单的字，越是容易短路，看来要常常写字少打字才行啊，不然以后连“四、五、六、七、八“这种简单的字都不会写了，囧囧有神。 不知不觉一个上午的时间过去了，我们给猜谜环节第一名的ZL小姑娘，和整节课表现最好的HN同学颁发了奖励——棒棒糖。我安慰着FF，下次加油，他很懂事地点点头。我们互相告别，挥手再见，看着他们小小的身影逐渐消失在楼梯和走道里，我心里竟有些不舍……他们每个孩子都是来自遥远的星球，有的星球的孩子沉默腼腆，有的星球孩子活泼好动，希望能通过我们的努力，一步一步学会他们星球的语言，和他们一起交流、成长。 在一楼大厅里大家坐下来谈论了活动感想，纷纷表示以后会长期参加活动，我呢，心里是很想陪伴着这群孩子，可是因为周末只有单休，不敢轻易承诺每期都会参加，唯一能够答应的是，下周一定会参加！请赐给我一个双休的工作吧！最好是一周休七天，把儿童福利院、社会福利院、协和、敬老院、桃花鱼的活动都参加个遍！如果老天爷真的能满足我的一个愿望，我希望是给这些无辜的弟弟妹妹、身患疾病的叔叔阿姨、年迈孤独的老人带去快乐和健康！至于我，一周上七天班都愿意！
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发表于 2017-3-20 17:02:34
如此用心的感想帖，点赞！