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三医院少儿眼科门诊主题活动总结帖

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发表于 2017-3-27 09:20:31 | 显示全部楼层
2017-3-25活动总结:
1、本次活动参加义工名单;四月猫、霍小静、暴暴杂草园、冰尘
2、活动的主要内容;在小儿眼科门诊大厅为当天在此候诊的孩子们开展绘画、折纸、下棋等益智活动
3、活动中出现的意外情况;活动开始前,一楼前台给钥匙的护士说今天小儿眼科没有专家号,人会很少。所以一开始只拿出了两张桌子摆,9:40的时候发现孩子越来越多,两张桌子不够用,增加了一张桌子直到活动结束,中间没有发生其他意外。
4、提请下期义工需要改进和注意的有关事项;当天有两名义工没有按照集合时间准时到活动现场,希望后期参加的义工能够严格按照活动时间到场。
5、对本活动的意见和建议。
本次活动结束有义工提出了活动开展后如能有一个明确的分工会更方便大家进入角色。所以希望今后来参加的义工能够严格遵照活动流程开展。
活动前所有义工按时到场后,队长对当天活动做一个简单介绍,尤其是有新义工或老义工第一次来这里的时候。介绍完后对当天活动做一个分工,活动过程中每个桌子都至少安排一名义工负责,避免活动过程中出现义工扎堆问题。收场时明确每位义工的分工,收活动用具(文具、棋牌、书本)、收桌子、收凳子。活动结束后队长提醒大家洗手、拿包、义工谈活动感想、队长总结、指定义工写帖(感想帖、总结帖)、合影。全部按照流程操作对参加活动的义工来说不仅能提高办事效率还能规范我们的活动。

【招募成员】欢迎义工联新老成员加入【义工联】艺术团
请在义工联各微信群@四月猫报名加入,谢谢!
只要你有心、有爱、有梦想,你就是我们要找的人!
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发表于 2017-4-16 23:11:03 | 显示全部楼层
2017.04.15活动总结
1.参加人员:何琴娃儿、龙脊黑土、徐图图、真正的雨、黄晓蓉;
2.活动内容:陪小朋友下棋、引导画画、做手工、读绘本;
3.活动过程和情况:
今天来的小朋友们多数集中在4岁和8岁,年龄的差异、智力发展、认知特点都不一样,义工们带着四岁多的小朋友画画、看绘本,有的画海草、翻车鱼、大海等,有的画人物、动物、太阳、花、草等。好几个8岁多的孩子喜欢棋类游戏,飞行棋、五子棋、象棋、军棋,其中一个孩子下的不逊色于他14岁的姐姐,义工发现后向其家长了解了孩子的下棋经历和特点,同时也提出建议好好培养这方面的爱好。这次的几名女义工都会下几种棋,我们的义工能力也是越来越高了^_^。有个孩子家长看到我们义工的耐心陪伴和细心,就放心地把孩子放在这里玩,自己去排队、去检查结果,能够拥有这种信任,对我们义工也是一种无形的褒奖和肯定。我们几个人都能够很快地寻找到适合自己的摊子、需要我们的小朋友,并且很沉浸在其中,也许是默契,也许是我们长期参加活动养成的习惯,在此一并感谢咱们平台大家庭!
4.活动建议:
只有三张桌子,普遍不够,考虑到多次这个点的实际和场地,建议如有可能再增加1到2张桌子。
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发表于 2017-7-8 14:39:02 | 显示全部楼层
2017.07.01活动总结
1、参加人员::龙脊黑土、花香心融、老仙女、林月珍、水杉
2、陪小朋友下棋,引导小朋友合作下棋画画
3、活动过程和情况:
人员到齐后,黑土带领大家取了活动所需的道具来到眼科区域,一起动手摆好桌椅板凳,放上棋具画具。黑土非常真诚娴熟的跟候诊的父母和小孩子介绍了义工联,介绍了我们的用意,邀请小孩子来玩。很快两个会下围棋的男生就组队PK,越来越多的孩子也加入进来,有人下棋,有人画画,各得其所。每位义工都自然而然的加入到小朋友的队伍去协助,去陪伴,很多年不下棋的我,学会乐下飞行棋,回家可以陪女儿下了,见笑见笑
4、活动建议:
在相对噪杂的场所里,棋类益智类的游戏最受孩子们喜欢,可以增加这方面的工具,因为孩子的年龄不同,可以准备一些简单的拼图玩具,这方面的玩具可以捐赠,随着孩子的成长,已婚已育的义工家里或多或少都会有淘汰下来的益智类玩具,可以筛选出一批作为补充。
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发表于 2018-1-6 21:05:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 樱井翔 于 2018-1-6 21:17 编辑

2018.1.6(周六)上午樱井翔 活动感想
参与人:钱欣 樱井翔 爱潘爱宇活动过程等:同上
建议:之前来三医院做过烧伤科的义工,这次是第一次来儿童眼科做。要做的比烧伤科要多。主要是陪下棋,折纸,画画。维护秩序。中途有小朋友趴在桌子上,结果桌子的一角倒了。还好没有伤到人。要注意!需要定期查看桌子的四角固定,看到有人趴桌子及时制止。


下次我会带寝室多余的折纸!写下来提醒自己。

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发表于 2018-7-28 19:26:54 | 显示全部楼层
第一次参加这个活动是7月21日,今天是第二次参加这个活动。活动分为3个组,一组是棋类,另外2个组是手工和绘画。

我个人业余爱好是画画,第一次去没有带任何物品,今天带去了我的速写本和专业画笔,活动现场给孩子们做示范,激发他们对绘画的兴趣,很快孩子们就开始拿起笔模仿起来。画累了,他们也会教我他们在学校中学到的东西,比如各种动物折纸。
下次会利用业余时间学一些儿歌,边画边唱儿歌,增加孩子们的兴趣。
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